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今年度の園内研究第一弾を、昨日、つき組で実施しました。 題材は磁石遊び。円盤型のフェライト磁石、ドーナツ型のフェライト磁石、棒型のアルニコ磁石の3種類の磁石を使って、みんなで遊びました。 入門期の活動ですので、理屈は不要 […]

放射線量の関係で昨年に芝をはがした後がどうにも埃っぽく、気になっていました。再度、芝生の広場にとも思いましたが、またはがすことになってもと、踏み切れず（種は昨年に用意してありますが）、考えたうえで、サツマイモを植えること […]

年中さんのくるくる凧。らせん状の線に沿って画用紙を切り、糸をつけてでき上がり。難しい作品ではありませんが、できたもので、走って遊んで、楽しい活動です。 　

年少さんが園外保育でしたので、21日の午前中は年長さんが思い切り運動遊びをしていました。 障害走やリレーに元気に取り組みました。

5月21日。年少さんが初めての園外保育へ出かけました。 目的地は、約350ｍ離れたこじま公園です。 当日はとても良いお天気で子どもたちはとても気持ちよさそうでした。 集団ゲームで楽しく遊びました。 少し暑くなりすぎたよう […]

野草と雑草の境目は？ 何気なく生えている草。よく見るとかわいらしい花が咲いています。理科教育を勉強していたことの習慣が残っていて、どことなく抜いてしまえずにいます。自宅の庭のものは間のためらいもなく抜いてしまうのですが、 […]

先日ご紹介いたしました年中さんの朝顔が発芽しました。 学級差、個体差がありますが、順調です。

この季節になると、小さな昆虫が園庭のあちこちで見れるようになります。毎年、特にこの時期の年長さんは虫探しに夢中になる子が多いです。今年は、昨年導入したレンズ付の観察ケースを求めに応じて自由に使わせてみました。写真の女の子 […]