学期末のこの時期に行う作品整理です。その時々の様子を振り返らせながら、保管していた子どもたちの作品を一枚いちまい返却していきます。学びの足跡を丁寧に綴りながら、個々振り返りの中で、「○○だったから(過去)」「△△すると(現在)」「□□になると思う(未来)」というような、過去と今と未来を自由に行き来しながら思いを深めていく力を培う大切な活動です。
今学期は、この後、マラソンが始まったり、もちつき、お楽しみ会、誕生会など、短期間で行事が続きますので、少し早めに行っています。
学期末のこの時期に行う作品整理です。その時々の様子を振り返らせながら、保管していた子どもたちの作品を一枚いちまい返却していきます。学びの足跡を丁寧に綴りながら、個々振り返りの中で、「○○だったから(過去)」「△△すると(現在)」「□□になると思う(未来)」というような、過去と今と未来を自由に行き来しながら思いを深めていく力を培う大切な活動です。
今学期は、この後、マラソンが始まったり、もちつき、お楽しみ会、誕生会など、短期間で行事が続きますので、少し早めに行っています。
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